El curso "Narrativa en Educación Médica en Pediatría" ya se hizo en 2013 y  fue aprobado por la Escuela de Graduados. Este tiene por objetivo "conocer y utilizar herramientas para mejorar las formas expresivas de relación y comprensión necesarias para la práctica médica".

La propuesta se desarrolla en el Hospital Pereira Rossell y está dirigido a pediatras y pediatras en formación.

El curso pretende además "promover instancias que favorezcan la reflexión durante la formación del futuro médico" y "estimular el acercamiento desde el arte y la literatura a través del análisis de obras literarias o narrativas propias, la construcción de un marco conceptual individual y grupal que colabore en el seguimiento de un paradigma de humanismos y acompañamiento de sus pacientes".

Según se informa en el programa del curso, este parte de la hipótesis de que "el trabajo en áreas de la narrativa y la literatura desde diferentes enfoques permiten que el médico desarrolle destrezas comunicacionales y habilidades que posibiliten situarse en el lugar del paciente".

Esto es especialmente importante, se indica, sobre todo en pediatría cuando son los padres los que suelen transmitir los síntomas de los niños.

En el programa del curso se indica que "la medicina basada en la narrativa (…) invita a profundizar sobre el fundamento de la inclusión de cursos de literatura y de narración en la formación médica".

También invita a "considerar los posibles beneficios del uso de relatos en el tránsito desde un paradigma de conocimiento disciplinar, que alguna vez pretendió ser completo, verdadero, objetivo y universal, hacia un modelo complejo que reconozca el contexto, la perspectiva y la imposibilidad de separar de manera tajante al observador de lo observado".

Por más información sobre el curso, contactarse con Marina Weinberger (marinaweipaz@gmail.com).